口肌构音
主要是针对无口语发音、发音不清晰、仿说配合度差(会说不说)，结合OPT口肌训练、辅助发音、口腔感知觉训练等方法快速达到言语仿说能力。并进入下一阶段主动语言运用与社交技能学习。
查看详细认知理解
主要针对观察能力差，记忆不好，注意力差，学习东西慢，无法正确表达，不能理解别人说话等；利用ABA理念的训练理念；结合DTT理论、强化训练与泛化训练相结合，逐步提升个案基础认知；进而完成向社会性认知构建。
查看详细知觉运动
主要针对在前庭、本体、触觉发育不良现象；走路不稳；运动姿势不协调；喜欢无目的的冲跑；走路尖足。通过评估，确定孩子运动及感知觉学习优势与目标；进而改善运动控制能力、平衡能力，触觉敏感，频繁的感知觉刺激等现象；从而提升感知周围环境和与人互动的能力。
查看详细社交沟通
主要针对表达不足、社会交往能力差、沟通方式与内容不恰当。主要通过RDI\PRT\FT\LSP\情景教学法等，创造社交环境；提升感官知觉刺激、提升社会交往过程中的主动语言；改善异常行为；提升日常及特定的表达情景下的口语、及逻辑思维能力。从而促使孩子能用恰当的方式是与其他人互动。
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哈尔滨知予家长支援中心 | 专业0-6岁特殊儿童康复训练机构，隶属于黑龙江知予教育咨询有限公司，是一家专注于0-6岁自闭症、发育迟缓、脑瘫、唐氏综合症等特殊儿童康复训练的专业机构。我们秉承“用专业守护，尊重个性发展，面向未来”的宗旨，致力于为每一位特殊儿童及其家庭提供科学、专业、个性化的康复服务，帮助孩子们融入社区、学校和社会，拥抱美好未来。我们的服务对象我们为0-6岁自闭症谱系障碍、发育迟缓、脑瘫、唐氏综合症等有特殊教育需要儿童提供专业康复训练服务。我们的训练课程我们提供全面、系统的康复训练课程，涵盖以下领域：认知训练：提升孩子的注意力、记忆力、思维能力等。语言训练：改善孩子的语言表达能力、理解能力、沟通能力等。感统训练：改善孩子的感觉统合能力，提高身体协调性和平衡感。运动训练：增强孩子的肌肉力量、耐力、协调性等。精细训练：提高孩子的手部精细动作能力，如抓握、捏、穿珠子等。社交训练：帮助孩子学习社交规则，提高社交技能...
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